Программа обучения (Мариенфельде)

   
 


 

 

Marienfelde-Schule

=> Расписание занятий в Мариенфельде

=> Программа обучения (Мариенфельде)

=> Курсы повышения квалификации

=> Памятка

=> Кружки

=> Сертификат

=> Коллажи

=> Семейное образование

=> Доска объявлений

=> Адрес Школы в Мариенфельде

=> Наши праздники

Marzahn-Schule

Главная страница

Направления (Марцан)

Учебная литература

Родителям и детям

Проекты

Детская библиотека

Фотографии

Контакт

Вход для администратора

 


     
 


ПРОГРАММА КУРСОВ
 
 
В ПРОГРАММУ ПОДГОТОВКИ ДОШКОЛЬНИКОВ К НЕМЕЦКОЙ ШКОЛЕ ВХОДИТ СЛЕДУЮЩЕЕ:

немецкий язык (чтение и развитие речи, расширение лексического и активизация наработанного словарного запаса с носителем немецкого языка); обучение грамоте (знакомство с буквами немецкого алфавита, обучение слоговому чтению); основы математических знаний (обучение прямому и обратному счёту в пределах 10-ти, формирование пространственных представлений, развитие памяти и внимания); разучивание немецких песенок и стишков; развитие мелких мышц рук посредством лепки, изобразительного творчества, конструирования; ознакомление с окружающим миром, экскурсии; развивающие игры.  
 
 
В ПРОГРАММУ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА ДОШКОЛЬНИКАМИ ВХОДИТ СЛЕДУЮЩЕЕ:

знакомство с буквами русского алфавита, звуко-буквенный анализ, письмо; обучение чтению, интонированию и выразительности речи: декламирование стишков, считалок, потешек и закличек с использованием ритмических музыкальных инструментов, которые выдаются на руки детям на время занятий; знакомство с лучшими образцами устного народного творчества; ознакомление с окружающим миром; развитие речи, памяти, внимания, музыкального слуха и голосового аппарата; участие в детских утренниках.
 
 
В ПРОГРАММУ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ ВХОДИТ СЛЕДУЮЩЕЕ:

русский язык; формирование навыков грамотного письма; чтение и развитие речи: обучение интонированию и выразительной передачи прочитанного, декламирование стишков, считалок, потешек и закличек; знакомство с лучшими образцами устного народного творчества; ознакомление с окружающим миром; активизация и расширение лексического запаса слов; развитие памяти и внимания; постановка театрализованных представлений и музыкальных спектаклей.

 
В ПРОГРАММУ ИЗУЧЕНИЯ РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО МЛАДШИМИ ШКОЛЬНИКАМИ 
ВХОДИТ СЛУДУЮЩЕЕ:
 
 
русский язык и письмо; развитие речи при коллективном разучивании и пересказывании текстов, а также посредством обучающих сюжетно-ролевых ролевых игр; работа над интонированием и выразительностью речи; коррекция речи посредством разучивания скороговорок; расширение лексического и активизация словарного запаса; знакомство с лучшими образцами устного народного творчества – сказками, песенками, ритмическими стишками, считалками, потешками; развитие памяти и внимания; выражение отношения к услышанному через лепку и рисунок; постановка театрализованных представлений и музыкальных спектаклей.
 

В ПРОГРАММУ ИЗУЧЕНИЯ 
РУССКОГО КАК ИНОСТРАННОГО УЧАЩИМИСЯ 5-13 КЛАССОВ ВХОДИТ СЛУДУЮЩЕЕ:
 
 
1)Практические занятия (предупредительные диктанты, творческие задания, творческие изложения, построение предложений, работа с деформированными текстами и др.).
2)Письмо, русский язык (орфография, стилистика, лексикология, морфология, пунктуация).
3)Основы литературоведения (виды текстов, стили речи, элементы композиции, изобразительные средства языка, анализ художественных текстов и др.).
4)Дополнительные занятия (в группах и индивидуально).
 

 
Тел. для справок: 030/ 54 988 121
или 0176/
5506 1260.
   
E-Mail:

© Berliner literarisches Tschechow-Institut


 
 

В качественном образовании детей заинтересовано 31911 посетителей